活泉甘霖文化協會

教會之無形與有形 信仰之真實與幻影 2-1  

《2019戲劇療育／小學班》

喬色分老師的戲劇療育課今年已進入第三年，最大的成果是青少年班在今年成立了劇團，從療育體驗走向了系統化學習，自團體課程深入到自我探索。因此今年課程向下紮根，在喬老師的全力支持下，我們開辦了小學班，讓更多學障孩子跟家長提早得到幫助。

今年招生意外順利，兩天就額滿。造物主的巧手為我們帶來了三個家中兩個孩子都有學習問題的家庭，三位自閉症兒，還有三個缺乏父母照顧的孩子。同時為我們安排了四位瞭解特殊孩子、細心又耐心的助教，讓孩子快速融入團體，課程順利圓滿完成。

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活泉甘霖文化協會邀請您

愛，在社會的角落中  

活泉甘霖自創會以來一直期待深耕社會關懷以盡一份基督徒的入世責任。「學障創意工作坊」就是其一。

也許神傾聽了我們的心聲，知道這份工作特別需要被支持和鼓勵，因此在「學障創意工作坊」的第一次課程就開始被《待用課程》贊助，今年已進入第五年。

說來「待用課程」與我們素昧平生，只因為一位受邀來工作坊上課的講師知道這個平台，就把我們的資料給了他們，讓我們互相聯絡如此而已。然而這些年間，隨著他們的擴大，《待用課程》從隸屬於「你知我知好學網」，到分設出「你好我好企業」，更於今年成長茁壯創立了「台灣待用課程協會」。

「待用課程」的贊助一向很阿莎力，從不拖泥帶水。不僅如此，他們更從起初被動的贊助我們的課程計畫，到主動為我們提出藝術療育課，持續引進台灣頂尖的繪畫、舞蹈、戲劇療育老師外，更用心派員出席每一次的課程，深入參與瞭解不斷調整，在今年的戲劇療育課與互動劇場中，我們真正看到了孩子的成長與改變。